与一般的IT培训机构不同,东方标准从事IT培训的前提是我们更了解企业的需求。作为国内最大的IT人才服务机构,东方标准是包括HP、MOTOROLA、ORACLE、恩富软件、微创软件、亚美亚、阿尔卡特—朗讯在内的数百家国际一流IT企业的人力资源供应商。强大的企业数据库,不仅帮助我们的学员能够获得更好的就业机会,更难得的是,我们的课程体系全部采用“逆向思维法”,每年根据数百家企业会员的岗位需求,结合近百位资深专家对行业技术特点的判断,及时更新课程体系,确保课程内容紧跟行业需求,使培养出来的学员能够更快的适应企业环境,更有薪酬竞争力。

       2008年6月,为了给蓬勃发展的中国软件外包产业提供更多的实用性人才,东方标准日前在全国范围内,就对日软件外包行业的人才需求及所需技能水平进行了一次广泛而系统的调研。根据本次调研的结果,东方标准联合日本嵌入式行业的龙头企业——OGIS公司及包括NDS、索浪等多家在日本的知名软件开发企业共同推出了国际软件工程师2009版的最新课程体系。 同年7月,东方标准所有专业“09版”课程正式对外发布,被业内人士赞为行业技术动向“风向标”。
 

        为了让学员在激烈的竞争中具备更多的筹码,作为国际软件工程师这样一个特殊的课程体系,必须紧跟世界技术潮流定期更新,东方标准除了每月定期向日本分公司收集现有工作人员的意见,还每隔半年邀请日本行业专家对我们的课程进行审核评价,从而使培训出来的学员更加适合当前的对日外包行业以及日本的IT行业。

软件外包产业亟需更多人才驱动

        据悉,东方标准最近一次有关国际软件工程师专业的技术使用情况调查覆盖了包括北京、上海、大连、杭州、成都、西安等软件产业发达地区在内的17个城市、8个软件园的2175家用人单位,历时一个月。被调查对象均为IT企业的人力资源和技术部门的相关负责小组。调查采用现场提问和问卷调查相结合的方式,共收到有效调查数据2021份,有效反馈率为92.91%。
        调查数据显示,被调查企业当中有涉及到软件外包业务的占82.1%左右,其中涉及对日软件外包的企业有1457家,占到被调查企业总数的72.1%。针对这种现象,中国软件外包联盟副主席邱善勤认为,尽管中国已经控制日本软件外包市场的的85%,但我们对于日本市场的开拓还只是初始阶段。邱善勤表示,日本的市场相对比较保守,拿出来的东西都是很零碎的,是系统当中较为基层的一块,系统上端的外包资源还没有释放,但是又迫切想释放出来,这就对就需要中国企业进一步提升自己的能力。他展望说,中国软件外包企业对日市场还有着非常大的潜力,可能会在2009年有一个突破性的爆发。
        然而令人担忧的是,随着日本目前发包给中国软件企业项目的不断升级,中国软件企业迫切需要更高素质的对日软件开发人才。北京博彦科技集团人力资源经理陈小平告诉我们:“我们发现,近半年来我们合作的日本企业在技术规范上有了更加严格的要求,同时更多地软件外包项目发到我们公司时,不再单纯只是下流设计部分,也包括了越来越多的上流设计部分的工作。所以近半年来,我们挖掘优秀对日开发人才的工作从来没有停止过,甚至会请到专门的人才服务公司为我们‘猎’一些有3-5年对日开发经验的人才。但是其他公司也迫切在寻找这样的人,我们也很容易被其他公司再挖‘墙角’。”陈小平说,公司正在考虑找到合适的培训机构,为他们“量身定制”能够顺应市场要求的对日软件工程师。
顺应需求,灵活升级人才培养体系

         如何聚拢所需的人才去做颇具前景的服务外包?放在10年前,一般人会想到去外面找寻一些前端技术人才来做企业“领班”。然而灵魂归灵魂,一个公司还需要更多的人来做支撑。在中国,招收应届毕业生无疑是一个好的选择。
       “由于IT外包人才的紧俏,有时候东方标准合作院校一个班的毕业生都被照单全收了。”吴雷告诉我们,因为这些充满着求知欲望的孩子被拉去集训技术知识,过语言关,往往相对顺利。不仅中国企业看到了这样的特殊优势,中国每年大量的毕业生资源也让日本企业看到了机会。目前,中国已经成为日本软件业最大的人才基地。
         作为国内最大的综合性IT人才服务机构,东方标准有着多年对日派遣和为日资企业输送人才的经验。“成本的不断上升,使得现在日本本土和在中国的日资企业都在努力让开发的流程更高效,UML建模语言、XML、相对成熟的企业级应用软件架构等一些使流程更规范更直观的工具及解决方案在软件开发设计的过程中被广泛应用,而目前我国能够熟练运用这些工具的人数不足两万人。”吴雷告诉我们,因为公司本身也承接一些对日软件外包的业务,再加上人才服务数据库里近8000家企业数据的支持,东方标准得以在第一时间了解到市场紧缺人才的整体情况。如何帮助更多想入职IT企业的求职者找对自己的方向?东方标准适时的提出了改版现有课程体系的主张。
       “作为人才服务机构,我们本来的任务就是帮企业找到最好的人,帮个人找对合适的企业。如果我们在培训学员的过程当中,不能够做到紧跟市场需求,那么培训的作用也就大打折扣了。”吴雷说,虽然目前市场上的培训机构都能做到定期更新教程,但是要完全紧跟企业需求,大部分培训机构还拿不到权威的市场调查数据。

全新教材引领业界技术潮流

         2008年6月底,东方标准联合日本嵌入式行业龙头——OGIS公司共同研发的国际软件工程师2009版课程体系正式推出。据东方标准教学总监贾燕枫老师介绍,新版的教程充分借助了OGIS公司在嵌入式开发领域的领先技术和经验,嫁接了OGIS公司关于UML建模语言培训的最新课程,强化了技术日语和日文项目实战,帮助学生更多地从行业实际需求出发,进行软件产品的分析和设计。同时对应的实验环境和实战项目都进行了升级,使得学生可以在更真实的企业项目实战环境中进行体验,掌握不同行业中软件产品设计的核心及业务逻辑。“虽然在课程内容上进行了大量的更新,但整个课程的时间长度并没有改变。”贾老师告诉我们,很多学生都希望在更集中的时段内学习更多更新的技术,东方标准课程设置的合理性也保证了学生不用耽误1-2年的学习时间和费用。
        另据贾老师介绍,改版后的课程技术和日语的课程比例更加合理,增加多个新的项目,调整原有实战项目,使学员更加真实的感受项目,从而使学员的学习和日后的工作更加的无缝连接。
      “改版后我们的优势在于我们的课程内容是最领先的,我们的教材是国内唯一的,我们的课程设置是最先进的,课程时间比例是最合理的,我们的师资都是经过日本企业培训的最有实力的老师。”贾老师对新改版的课程充满了信心。

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1、 国际软件工程师(JAVA)就业班
2、 国际软件工程师(嵌入式Linux/日语)就业班

        课程是IT教育培训的生存的根本,是教育和培养学生能力、实现就业最关键的一个环节,但是在更新速度较快的IT教育行业,课程的设置往往跟不上社会的需求。中国计算机学会教育专委主任蒋宗礼教授在接受记者采访时说:“近10年来,中国信息产业以年均30%的增速飞快发展,是同期GDP增速的3倍;

        早在2004年年底,信息产业已占到GDP的7%,成为国民经济的第一大支柱产业。但是,在如此好的行业形势下,目前我国400万名IT专业学生却很难找到合适的教材。”
        目前国内不少的学校和IT教育培训机构应用陈旧的教材进行教学,阻碍了对实用型的IT人才培养,蒋宗礼教授认为这种现象导致了IT 职业技术人才培养中存在培养模式单一、教学内容滞后、理论与实践脱节、所学的内容已经被社会淘汰等突出问题。因此,虽然我国每年培养出大量的IT人才,但培养出来的学员不符合社会的需要,IT人才的缺口却非常大。
        蒋宗礼还表示,按IT业发展的趋势,培养高水平的IT职业技术人才,急需学校与企业紧密合作,教育要依托企业,企业要依靠教育,更多的企业直接参与和指导办学,协助学校制订合乎行业需求的教学计划和课程体系,共同建设社会、企业和学校全方位的IT人才培养社会化系统。
        东方标准JAVA课程正是依托了这种企业需求为导向的培训模式,改版后的新课程体系针对高校的在校学生,增加了Java核心技能班,旨在用相对较短的时间给让学员掌握Java相关的核心内容,为学员的就业和自学打下坚实的基础。
       本次改版还对原有的Java高级软件工程师就业班做了较大的调整:1、加重了项目实践环节,增加了3个企业级项目,这三个项目将以教师演示的方式教授,配合原有的让学员实践开发的3个项目,学员毕业后将具备6个企业项目经验。2、彻底去除了比较过时的EJB 2.1等内容,增加了Struts2.0、搜索引擎、Web 2.0相关内容及其SOA等热门技术。3、将全面面试指导融入课程体系,收集并整理了100多家合作企业的对于软件工程师细化的能力要求,出台了100多个最切合企业需求的知识及技术要点,作为面试指导课程的核心内容。
       据东方标准JAVA高级软件工程师专业组长李翊老师介绍,改版后的课程体系已具备以下三大优势: 1、教师讲项目(3个)+学员做项目(3个)的方式将使学员将达到最深入的企业级经验; 2、课程体系涵盖当前业内最新的知识内容; 3、最全面、最成体系及最有针对性的就业及面试课程辅导,使学员的就业率接近100%。

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1.JAVA高级软件工程师就业班
2.JAVA就业核心技能班
3.VC就业核心技能班

        近年来,随着中国网络业的迅猛发展,一方面,企业对网络人才的需求一直不断增加,另一方面,实用型人才严重匮乏也已成为企业发展的瓶颈,一大批IT学子因不具备实用的技术被企业拒之门外。一项最新的调查数据显示,企业对高技能水平的网络工程师、网站管理工程师、网络设备工程师及网络安全系统工程师的需求量平均每年增长高达71.2%。不熟悉企业网络人才分工,不具备针对实际企业岗位需求的专业技能已经成为广大网络专业学生们就业难的两大因素。  

传统网络管理员将面临淘汰

       据信息产业部统计,全国党政机关、企业集团、金融机构局域网整体应用系统建设将进入高增长期,年均增长将超过34%,而目前我国90%的企业网络工程师不具备系统的专业技能,存在信息安全隐患。传统网络管理员、网络工程师由于技能单一、专业知识更新速度滞后,已经面临被淘汰的危险。据国家信息产业部预测,今后5年,我国从事网络建设、网站应用及网络服务的新型网络人才需求将达到60-100万人,而现有符合新型网络人才要求的人还不足20万。正是由于市场供求比例的严重失调,网络人才的薪酬也水涨船高。据某大型技术网站的统计显示,初级网络管理员的月薪可达2500-3000元,而专业的网络工程师转正后的起薪都在8000元左右,做大型企业或者专业网络公司的项目经理,起薪更可达到1万元以上。
新型网络人才分工明确

         东方标准人才顾问告诉我们,传统意义上的网络工程师是指从事计算机信息系统的规划、设计、建设、实施及维护工作的专业技术人员。但随着现代企业的管理越来越精细化,对应的高级网络人才又进一步划分为:网络工程师、网站管理工程师、网络设备工程师、系统安全工程师、数据库管理工程师等。而企业对于初级网络人才,如数据库管理员、系统管理员、网络管理员、服务器管理员等岗位的人员需求也明显增量。
         针对以上这些情况,东方标准利用自身人才服务业务与培训业务密切结合的特点,及时调整了网络工程师专业的课程设置,将原有的网络工程师班划分为网络网站工程师就业班和高级网络/网站工程师就业班,前者主要针对中等学历以上的网络技术爱好者,帮他们解决进入IT行业,获得高薪就业机会的问题;后者则是针对专科以上学历,能熟练操作计算机的初级网络人才,结合未来3-5年的企业需求,帮他们提升竞争力,并尽快获得高薪进入大型IT企业从事管理工作的机会。
      “明确的专业划分,将使东方标准培养的学生更符合企业的用人标准。在这次的课程调整当中,我们根据企业对网络安全日渐重视的特点,在高级网络/网站高级工程师就业班中强化了运用ASP.Net、PHP语言进行网络编程的部分,同时强化了网络设备及网络安全管理维护的核心知识,结合中国电信信元公司、263在线集团等国内一流企业的系统集成方案,让学员们在实战中掌握阻击黑客及病毒防护的技能。”东方标准教学项目相关负责人介绍,他们目前培养的网络人才,大部分都在雅虎、金山、联想、中国电信、神州数码、中华英才网等大型企业从事网络系统设计、网络安全管理等工作。调整后的高级网络/网站工程师就业班还没有正式开班,已有两家大型电子商务网站向他们预订了10名高级网络工程师。

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1、 网络网站工程师-网站开发就
2、 高级网络/网站工程师就业班
3、 网络网站工程师-系统集成就
4、 高端IT产品销售精英培训班

“新课程增加了网站重构(CSS+DIV)的课程和网站搜索引擎优化(seo)课程,强化了网页部分的学习,使我们在求职过程中有更多的选择,成为平面和网络都能做的复合型人才。”目前正在东方标准求学的柳俊对将来就业前景充满了信心。 这是一个注意力经济的时代,谁能在第一时间抓住人们的眼球,谁就能在多种多样的同质市场上脱颖而出。小到笔记本封面设计,大到企业形象系统标识,电脑美术设计已经在游刃有余地发挥着自己的独特优势。作为目前国内规模最大的综合性IT人才服务机构,东方标准所提供的美术设计培训以一种全新的培养视角,让众多学子找到了职业生涯的跳板,在业界赢得了不少好口碑。  

因材施教,门外汉也出好设计

         由于每个学生报名时基础参差不齐,东方标准会在入学之前进行一次笔试和面试,以便在教学中有针对性地给予指导。在第一次授课时当老师叫出学生的名字,学员大为意外,无形之中一种鼓励的力量油然而生。
        关小强老师在东方标准任教已七年有余,其间教授过共计4000多名学员。“对于门外汉来说,开头几周接受起来有困难,我会在这个时段采取一些逐步分解教学法。”关老师说,在电脑美术相关课程的学习当中,有些东西看起来简单,一旦动起手来就会发现里面暗藏玄机,许多预料不到的问题扑面而来。因此,在刚开始的入门练习当中,她每讲解一个小知识点,便会给学生两三分钟时间练习刚讲的操作理论。通过练习,有效规避了导致设计缺陷的各种问题,大大提高了设计效率。在基础知识达标之后,关老师会慢慢增加讲解与练习的时间间隔,逐步加大练习的数量和难度,让学生每天进步多一点。每个周末,关老师还会留几项整体设计的作业,让学生做完后上台展示及点评,一来大家可以取长补短,二来增进交流,让学员明白一样是零基础的同学也能出好设计,缓解大家的焦虑感。
        毕业于ic136班的小宋原来学的是金融,因为兴趣爱好试着报了一期培训班。刚入学时,她只是凭自己的直觉和好恶随意搭配色调,而忽略了产品的特点与性质。虽然投入了不少精力,但设计的作品却得不到老师的青睐。与关老师交流后,她发现是因为自己之前没有接受过系统训练,容易走入个性化的误区。回到家,她仔细研究起老师上课讲解的案例,总结不同行业对产品包装的特殊要求和喜好等等;并在保证质量的前提下,探索企业案例是如何出陈推新的。以后的每次作业,她都有意识地按照这个思路来设计。练的多了,她也渐渐找到了门道。在一次设计作业中,小宋通过上网查找行业信息,研究企业特点与消费者偏好,给出了一整套全新的设计方案,令关老师非常满意。小宋这才明白,原来设计不仅仅是一项技术活儿,还需要掌握产品销售和消费者心理等各方面知识。
教材及时更新,学得越晚越有竞争力

          面对IT业更新换代的惊人速度,有着多年教学经验的关老师最强调的教学理念是 “学得越晚越有竞争力”。时间越靠后,积累的案例和更新的技术软件也日臻完美和高效,学生往往能够更快更好地实现技术的掌握和完善,更能适应企业对产品设计趋于个性化的要求。从这个角度来说,应届毕业生往往比已经工作几年的人在求职上更具优势,这也为应届生在时间差上创造了就业的契机。
        为了更好地适应市场变化的需求,东方标准对市场导向实施了跟进性的追踪,及时更新教学内容,与合作企业保持联系,以便得到业内最新的应用软件和技术信息。并且注意将教学案例归纳整理,细致分类,让学生更深入地了解行业的特性以及企业的特殊需求。
        关老师的每一期课件备份都有更新。她经常关注大型技术网站的信息,遇到新出的软件会及时下载适应调整,添加到自己的课件案例当中方便学生掌握。同时,在教学的过程中,她还会为学生总结各种技术之间的相同理念和应用路径,有意识地培养学生掌握新技术的自学能力,帮助学生在进入工作岗位后,遇到技术更新能快速调整,在最短的时间内了解和掌握新的技术和操作手段。
         用关老师的话来说,不管以后技术怎么变,学生们的知识都不会过时。从东方标准毕业了一年的杨松,目前就职于一家传媒公司。由于最近公司正在尝试用CSS+DIV代替传统表格排版的技术,杨松要求自己跟上公司的脚步。在学习中他发现,关老师曾经详细讲解过有关CSS技术的要点,虽然它与DIV结合后难度变大了,但最基本的技术要点自己都已经掌握,学习和应用起来非常得心应手。
        到目前为止,关老师已经积累了几千个教学案例,每个案例都来自实际企业。她要求学员的每一份作品都力求创新,力求开拓一个新的视角。只有经历了思路的无数次拓展,才能以不变应万变,即使在实际工作中遇到有特殊要求的产品设计,也能迅速找到最佳的设计思路。也因为如此,学员毕业时的设计作品从未出现过任何重复甚至风格相似的情况。

猎头终身制,全方位就业指导

        作为国内IT人才服务的旗舰,东方标准不仅培养电脑培训设计学员的综合职业技术,同时实行终身猎头制的就业指导服务。每一位参加过电脑美术设计培训的学员,东方标准都会将其纳入IT设计人才数据库,会对他们进行长期的从业状态跟踪,包括技术种类、职位和薪酬等方面信息。一旦他们提出再次就业的要求,东方标准的人力资源顾问都能在第一时间为他们提供最匹配的企业和职位。
        对于企业来说,东方标准拥有一整套完善的IT人才测评体系,通过了解和分析客户的需求,以及筛选简历、技术测评和心理评测等环节挑选出与企业要求最吻合的候选人,提高了企业选人的准确率,并大大缩短了招聘的周期。
开课第一天,就业部的老师会在课堂上先为同学介绍电脑美术设计的行业前景,鼓励学生树立信心。培训进行到一半的时候,就业部还会组织几节就业课,专门就面试的礼节和技巧对学生进行培训,进行模拟面试,帮助学生走出面试的误区。
        关老师曾经遇到过不少内向胆小的学生,他们由于缺乏自信,在与面试官交流时低估了自己的价值,结果在试用期没能得到公正的薪金待遇。于是关老师有意识地在课上培养学生的自信,鼓励学生大胆提问或者说出自己的想法,让他们明确自己的定位,信任自己的实力。通过这些手段,许多学生在参加企业面试时表现出了充分的自信。
        培训结束后,关老师依然保持着与学生的联系。关老师已经多年没有换过手机号码和 qq号,她希望能随时为学生们答疑解惑。一位刚毕业不久的学员在试用期内,所在的企业要求他用一晚上的时间用新技术开发设计出一个网页。学员做完后却发现虽然网页在IE6.0浏览器下能完整显示,但在IE7.0下却只能显示一半,令他百思不得其解。关老师在第一时间为他仔细检查了网页代码,发现原来是在编制代码符号时忘记加上了结束符号,导致不能与所有浏览器兼容。学员从此记住了这个技术要点,顺利通过了企业的考核关并胜任了后面的工作。
        关老师的每一期学员在毕业后都会创立一个qq群,并把关老师请进来作为MVP (Most Valuable Professional)。平时群里的成员大都隐身,一旦有同学在群里求助,头像就会一个个亮起来,大家叽叽喳喳地讨论开了。每当这时,关老师都很有成就感。因为通过短短几个月的培训,学员得到的不仅仅是一项技术、一份工作,更收获了生活的勇气和信心。

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