2008年7月，东方标准与株洲职业技术学院达成一致，正式结成战略性合作伙伴关系，共同启动“校企合作”办学新模式。

      据了解，在东方标准与株洲职业学院正式结成战略性合作伙伴关系后，双方将共同开设国际软件工程（Java/日语）、国际软件工程（Java）、网络/网站工程、数字艺术等四个专业，整合东方标准与株洲职业学院的优势资源，共同打造“校企合作”的办学新模式。

      这一全新的教学模式以企业真实需求为直接导向，通过全真案例的教学方法，使学生得以亲历企业工作的真实环境，为今后顺利步入社会打下坚实基础。总体来说，“校企合作”的办学新模式拥有以下特点：

      （一）全真案例教学方法
      教材中的大型案例全部采用国际国内知名企业已经实施或正在实施的经典项目，在课堂上讲授案例，使学生虽身在课堂，但实际上完全置身于企业开发的实际项目环境。学到相应的知识和技能，了解一个项目完整的开发流程，培养出较强的团队精神和协作能力。

      （二）企业全程参与课程设计理念
      “企业全程参与”是课程中项目“全面贴近企业需要，打造专业实用人才”特色的有力保障。整个课程开发和考试的实施过程中，有众多国内外知名的一线企业参与了课程的调研、设计与开发。

      （三）革新性的考试方式
      它不是以简单客观题为主的标准化考试，而是引入了以企业实际项目为基础、企业参与命题和判卷的“案例考试”方式，每个科目的案例考试题目均取自相应技术领域内知名企业的实际项目。

      （四）面向企业职位的课程设置
      方案根据企业的典型职位来设置课程，通过对企业典型职位的分析，抽取出胜任相关职位所需要具备的技能和素质，并且在此基础上构建胜任素质模型，以此为参考来设计课程，最大限度地保证学员在接受过相关的培训后，迅速进入并融入企业，找到自己所能胜任的职位。